Recuerdo que ya podéis mandarme el tema 5 a mi correo incluyendo las últimas fichas de refuerzo y ampliación que subí. No se corrigen porque yo las voy a revisar.
Hoy comenzamos:
TEMA 6:
¿CÓMO SE RELACIONA LA MATERIA Y LA ENERGÍA?
Como viene siendo habitual, antes de comenzar a leer y trabajar vamos a hacer el título en la libreta.
- Pasamos a una hoja nueva de nuestra libreta, ponemos la fecha y hacemos el título del tema. No hay que hacer portada, simplemente el título a modo de "graffiti" o letras en mayúscula que se puedan colorear, etc.
*Esta unidad está relacionada con la anterior sobre todo con la parte de la energía dando especial importancia a la electricidad.
- Leemos los objetivos de la página 112 (recuadro amarillo).
- Pasamos a la página 113 y leemos el texto sobre la cometa.
*El texto es un fragmento de un libro que habla sobre cómo Benjamin Franklin demostró que la electricidad podía ser conducida.
En este caso lo hizo atrayendo la electricidad de los rayos con varillas de metal de la cometa y seguidamente conduciéndola hasta una llave.
En el siguiente video se explica más claramente el experimento. Veréis que esto originó un invento muy importante y ha evitado múltiples daños por rayos tanto a viviendas como personas: El pararrayos.
- Copiamos y contestamos la pregunta número 1
- Copiamos y contestamos las preguntas de los tres recuadros.
RESPUESTAS
- Pasamos a una hoja nueva de nuestra libreta, ponemos la fecha y hacemos el título del tema. No hay que hacer portada, simplemente el título a modo de "graffiti" o letras en mayúscula que se puedan colorear, etc.
*Esta unidad está relacionada con la anterior sobre todo con la parte de la energía dando especial importancia a la electricidad.
- Leemos los objetivos de la página 112 (recuadro amarillo).
- Pasamos a la página 113 y leemos el texto sobre la cometa.
*El texto es un fragmento de un libro que habla sobre cómo Benjamin Franklin demostró que la electricidad podía ser conducida.
En este caso lo hizo atrayendo la electricidad de los rayos con varillas de metal de la cometa y seguidamente conduciéndola hasta una llave.
En el siguiente video se explica más claramente el experimento. Veréis que esto originó un invento muy importante y ha evitado múltiples daños por rayos tanto a viviendas como personas: El pararrayos.
- Copiamos y contestamos la pregunta número 1
- Copiamos y contestamos las preguntas de los tres recuadros.
RESPUESTAS
1. Con el fuero eléctrico se refiere al rayo.
- Te electrocuta y la muerte es casi segura.
Recuadros de colores:
Recuadro Naranja
- El rayo es la electricidad que se ve en el cielo y
hemos visto en numerosas fotos y vídeos.
El trueno es el sonido tan fuerte que hace.
Y el relámpago es la luz que emite.
*Es decir el rayo emite sonido (trueno) y luz (el
relámpago).
- Para atraer el rayo.
Recuadro verde
- Vuestra propia respuesta.
- También respuesta propia.
*Yo hubiera puesto aquí que se manipula con
materiales aislantes que no conducen la electricidad. Por ejemplo el plástico.
Recuadro rojo
- Es muy importante puesto que casi todo lo que
usamos funciona con electricidad. Y más importante aún nos permite iluminar de
noche.
- Sí, ahora se obtiene de forma controlada y hay
sistemas modernos para generarla.
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