lunes, 18 de mayo de 2020

SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO ( SOCIALES-INGLÉS)


SOCIALES 6ºB



SESIÓN 1

(ESTA SESIÓN ME LA DEBÉIS ENVIAR)

(**)

Hoy estudiaremos el impacto humano sobre el medio ambiente. Este vídeo nos ayudará a 

entender está página del libro.


                         


1-Lectura de las páginas 42 y 43.

2- Contesta:

¿Qué otras formas de explotación irracional de la naturaleza conoces? ¿Qué

alternativas propondrías?








3- Actividades 29,30 de la página 42.

SESIÓN 2

1-Jugando también se aprende página 45. Copiamos las sílabas desordenadas y 

formamos palabras relacionadas son el tema que estamos trabajando.

2- Pon en orden las viñetas. Copiamos las viñetas y las explicaciones.


INGLES 6º B

LESSON 1

1-CLASSBOOK

p54- Do you like markets? As you can guess today's issue is markets.

This is your first task.

1- Translate into spanish the three posts.

Here you are some vocabulary.

It's more than- tiene más de    Second-segundo         Wooden-de madera
You can- tú puedes                  Farmer-granjeros        It's best- Es mejor
jars- tarros/botes                      Stall-puesto                 Fruit pies- pasteles
Next to- junto a                        Sells-vende                  de fruta.

2- Now it´'s time for actitivity 2. You must copy the statements and say the name of the market. Don't forget you must translate the sentences.



LESSON 2 (ESTA SESIÓN ME LA DEBÉIS ENVIAR)(**)




First of all, me gustaría to explain this.

Preguntas y respuestas con Does

Para formular una pregunta con “does” es necesario respetar siempre el mismo orden y la 

misma estructura:
  • Does + he, she, it + verbo + los complementos que acompañen la oración.
Por ejemplo:Does she like pizza? (¿A ella le gusta la pizza?).

Para formular la respuesta de las preguntas con “does” se debe respetar el siguiente orden y estructura:
  • Yes o No + coma (,) + pronombre personal + does o doesn´t (este último en caso de responder negativamente).
Por ejemplo: Yes, she doesNo, she doesn´t (No).
También puede ampliarse la respuesta completando con la información de la pregunta.
Por ejemplo: No, she doesn´t like pizza (No, a ella no le gusta la pizza).


Go to your activity book, open it at page 48

Vocabulary:

Who...with? ¿Con quién?                                          I like watching- Me gusta ver
Cooking shows- Programas de cocina                      He's got- Él tiene.
What do you usually buy? ¿Qué compras 
 normalmente?

1-Activity 1- Complete the coments and translate them.

2-Actitvity 2- Translate the questions and answer them about you and your family.

3- Go to the website www.blinklearning and open your CLASSBOOK. Open it at page 54. Click

on the




and watch the video.

a) Answer these questions about the video:

1-When does Tom go to Borough Market?

2- Why does Tom like Borough Market?

3- Are Naga chillies hot?

4- Where does the cheese come from?

5- How much do the burgers cost?

6- How often does Tom buy olive oil and rosemary bread?

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